为贯彻落实教育部关工委《关于印发<全国教育系统基层“五好”关工委建设行动方案>的通知》（教关委函〔2024〕15号，以下简称《行动方案》）和《吉林省教育系统基层“五好”关工委建设行动第一周期实施方案》，切实加强吉林艺术学院关工委建设，结合我院关工委实际情况，制定本方案。
一、指导思想
吉林艺术学院“五好”关工委建设行动，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以进一步全面深化改革为动力，以推进中国式现代化为目的，以立德树人为根本任务，落实中央两办46号文件和教育部党组34号文件，紧紧围绕新时代新征程教育关工委的工作定位、工作方针和主要任务，建设好基层教育关工委领导班子，发挥好教育系统“五老”作用，做到制度建设执行好、积极探索创新好、活动经常效果好。坚持务实创新，强化示范引领，全面提升吉林艺术学院关工委的凝聚力、组织力、创新力，建立健全关心下一代工作长效机制，努力推动新时代吉林艺术学院关心下一代事业高质量发展。
二、行动目标
吉林艺术学院“五好”关工委建设行动工作目标是：按照《行动方案》和《吉林省教育系统基层“五好”关工委建设行动第一周期实施方案》规定的建设主体、建设标准的要求，学院级（校本级）关工委、二级学院关工委（6个），在第一周期内（2年）达到“五好”关工委目标；经过第二周期（4年）的工作，吉林艺术学院“五好”关工委比例争取达到100%的目标。
三、建设主体和建设标准
（一）建设主体
1.吉林艺术学院关工委；
2.吉林艺术学院二级学院关工委。
（二）建设标准
1.领导班子建设好（30分）
（1）主动争取同级党政领导重视和支持，关工委工作被列入同级党政年度工作计划和党组织工作考核，每年至少向党政领导汇报1次关工委工作。学校关工委成员单位职责明确，建立健全定期沟通协调机制。
（2）关工委领导班子健全、结构合理、进出有序，由现职党政领导兼任主任，从同级领导岗位上退下来的老同志担任常务副主任（或双主任），配有专职或兼职秘书长（或办公室主任）负责日常工作。班子成员分工明确、各负其责，退休老同志占一定比例。
（3）设有秘书处（或办公室）等日常办事机构，配备专职或兼职工作人员，有固定办公场所和必要办公设施，工作经费有保障。
（4）实现二级学院关工委全覆盖。
2.“五老”作用发挥好（20分）
（1）组织动员更多“五老”参与关心下一代工作，广泛发动社会优质“五老”资源参加关心下一代工作。建设好“五老”骨干队伍，学院关工委“五老”至少30人。二级学院关工委“五老”至少3人。
（2）发挥“五老”队伍作用有平台、有载体。本级工作平台、载体，学院关工委至少3个。二级学院关工委至少1个。
3.制度建设执行好（10分）
（1）建有完善的工作、会议、培训、请示汇报、经费管理、档案管理等规章制度，定期召开办公会。其中，县（市、区）教育关工委、高等教育学校关工委每年组织开展培训、召开年度工作会议。
（2）年度工作有计划、有布置、有检查、有总结，并定期表扬。
（3）对负责日常工作的老同志按照财务规定给予一定的经费补贴，对从事关工委工作的“五老”骨干在春节、重阳节等传统节日进行看望慰问，对在关心下一代工作中作出突出贡献的“五老”按规定给予鼓励和表扬。
4.积极探索创新好（15分）
（1）结合实际探索关工委工作新途径、新方法、新模式，建设具有本地本校特色的活动品牌和工作平台。
（2）定期开展调查研究，了解掌握师生思想动态，针对教育系统关心下一代工作中普遍性、倾向性问题以及青少年成长中的新情况、新特点、新问题，加强分析研判，为做好关心下一代工作提供有力支撑，为教育行政部门和学校提供咨询和参考。
（3）重视数字关工委建设，创新运用网站、微信公众号、微博等开展关工委工作，积极打造网络优质关工教育资源、培育网络关工活动。
5.活动经常效果好（25分）
（1）以培育和践行社会主义核心价值观为主线，围绕理想信念、思想道德、传统文化、科学素养、法治教育、心理健康、家校社协同育人等方面，开展有益于青少年健康成长的教育活动。其中：
①学院关工委（校本级）每学年至少组织开展4项上级关工委部署开展的品牌活动，每学年至少组织开展2次本校特色教育活动；
②二级学院关工委结合实际，每学年至少组织开展2项上级关工委部署开展的品牌活动，每学年至少组织开展2次本校（本院）特色教育活动。
（2）积极参加上级关工委组织的会议、培训及有关活动，并有效落实。
四、工作责任
（一）学院关工委（校本级）和二级学院关工委，要积极承担起“五好”关工委建设的主要责任。按照《行动方案》以及《行动方案》的附件《教育系统基层“五好”关工委自评表》和本方案要求及时自查自评，完成申报工作，力争早日实现工作目标。
（二）学院关工委和二级学院关工委，要加强自身建设工作，开展自查自评，达到“五好”关工委标准后向省教育关工委申报；学院关工委指导二级学院关工委做好“五好”关工委建设工作，对自查自评后申报的二级学院关工委进行审核验收，并将合格的二级学院关工委向省教育关工委申报。
（三）二级学院关工委对照《行动方案》和本方案加强自身建设工作，开展自查自评，向学院关工委申报并配合学院关工委初审。
五、加强领导
（一）高度重视切实负起责任
学院关工委和二级学院关工委，要高度重视基层“五好”关工委建设活动，切实负起责任，有序有效地推进工作。
（二）认真学习提高认识
基层“五好”关工委建设行动是一项政治性、科学性、政策性和实效性很强的工作。学院关工委和二级学院关工委要认真学习、提高认识。要学深学透《行动方案》，要把学习《行动方案》和学习46号文件、34号文件结合起来，仔细研读，做到学懂弄通。
（三）坚持标准务求实效
基层“五好”关工委建设行动的根本目是通过加强关工委建设提高关工委组织的战斗力，更好地履行为中国式现代化培养建设者和接班人的使命。因此必须严格坚持标准，不搞花架子，不滥竽充数。要把建设活动做为提高工作质量的契机，通过三个周期的建设使我们的工作提升到一个更高的水平。用建设推动工作，用工作加强建设。
（四）做好建立和保管档案工作
由于基层“五好”关工委建设行动完成周期长达6年，再加上关工委工作人员的特殊性和流动性，所以要保证这项工作顺利进行，就必须建立完整的档案，保管好相关资料，确保工作正常衔接。
附表2：高校基层“五好”关工委建设基本情况调查表
吉林艺术学院关心下一代工作委员会
2025年3月17日
